Cải cách - Đổi mới

Monday, 23/07/2018 - 12:28|

Chào mừng đã đến với Cổng thông tin điện tử Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai

Gia Lai: Chất lượng dạy-học ở nhiều trường được nâng cao

Ngày đăng: 31/05/2018 Lượt xem: 332

(GLO)- Ngày 28-5, Trường THPT Pleiku tổ chức tổng kết năm học và lễ tri ân, trưởng thành cho học sinh khối 12 với chủ đề “Khi tôi 18”. Kết thúc năm học 2017-2018, Trường THPT Pleiku có 89,9% học sinh đạt học lực khá, giỏi (tăng 1,9% so với năm học trước); 99,8% học sinh có hạnh ...

Hào hứng với thư viện xanh

Ngày đăng: 23/04/2018 Lượt xem: 581

(GLO)- Phòng đọc, thư viện góc lớp và đặc biệt là thư viện xanh bố trí dưới những tán cây râm mát nơi sân trường là những cách làm hay đã được Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) huyện Chư Pah, Gia Lai triển khai vài năm trở lại đây, qua đó phát triển văn hóa đọc trong trường học, ...

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Điều 14 của Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục

Ngày đăng: 28/03/2018 Lượt xem: 505

Bộ Giáo dục và Đào tạo mới đây đã công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Điều 14 của Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư số 13/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 6 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo để lấy ý kiến rộng rãi dư ...

Giải pháp dạy Ngữ văn cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày đăng: 19/03/2018 Lượt xem: 2978

(GLO)- Với các em học sinh dân tộc thiểu số, do khả năng tiếng Việt ít nhiều còn hạn chế nên việc học môn Ngữ văn gặp không ít khó khăn. Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh đã có những giải pháp hay nhằm giúp các em học tốt bộ môn này.

Chú trọng phát triển năng lực giao tiếp tiếng Anh của học sinh

Ngày đăng: 05/02/2018 Lượt xem: 691

Trong dự thảo các chương trình môn học, tiếng Anh là môn học từ lớp 3-12. Đây là một môn học công cụ ở trường phổ thông, giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh, góp phần hình thành và phát triển năng lực chung để học tập tốt các môn khác. Đây ...

Chương trình Ngữ văn xây dựng theo hướng mở

Ngày đăng: 31/01/2018 Lượt xem: 542

Theo Ban Phát triển các chương trình môn học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ và Văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12.

Đưa môn Toán gần hơn với thực tiễn

Ngày đăng: 29/01/2018 Lượt xem: 734

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới.

Chương trình môn Vật lý trong chương trình giáo dục phổ thông có gì mới?

Ngày đăng: 29/01/2018 Lượt xem: 607

Theo dự thảo chương trình các môn học và hoạt động giáo dục được Bộ GD&ĐT công bố mới đây, chương trình môn Vật lý được định hướng xây dựng nhằm giúp học sinh phát triển năng lực thông qua thực hành và có tính hướng nghiệp rất cao. Ngoài ra chương trình cũng tính đến các khu vực ...

Tình yêu với học trò vùng khó

Ngày đăng: 26/01/2018 Lượt xem: 469

(GLO)- Bây giờ, điểm trường làng Roh đã trở thành điểm sáng của xã Ia Blang (huyện Chư Sê) khi khuôn viên trường đang dần trở nên khang trang, sạch đẹp nhờ chính bàn tay và tấm lòng của những cô giáo tận tâm.

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bộ Đề thi tham khảo THPT quốc gia năm 2018

Ngày đăng: 24/01/2018 Lượt xem: 945

Bộ đề thi tham khảo kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018 (14 đề thi)

Chú trọng tiêu chí giáo dục trong xây dựng nông thôn mới

Ngày đăng: 20/10/2017 Lượt xem: 8947

(GLO)- Nhiều năm trở lại đây, chính quyền, ngành Giáo dục và Đào tạo cùng nhân dân huyện Krông Pa đã tích cực đầu tư cơ sở vật chất, phát triển mạng lưới trường lớp, chăm lo sự nghiệp giáo dục tại địa phương nhằm đảm bảo hoàn thiện tiêu chí giáo dục trong xây dựng nông thôn mới. ...

Điểm cộng cho mô hình trường học bán trú ở Kbang

Ngày đăng: 25/09/2017 Lượt xem: 8930

(GLO) - Những ngôi trường bán trú ở huyện Kbang đang là điểm tựa giúp các em học sinh dân tộc thiểu số được đến trường, nhất là những địa phương vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn.

Hiệu quả từ phong trào đoàn, đội đối với việc giáo dục toàn diện học sinh trong trường học

Ngày đăng: 21/09/2017 Lượt xem: 13837

Chúng ta đang sống trong thời kỳ mà tốc độ phát triển của khoa học kỹ thuật ngày càng mạnh mẽ - Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (gọi tắt là CN 4.0), theo đó, việc đòi hỏi vươn lên không ngừng của nhân loại là tất yếu, khách quan.

Tìm động lực học tập cho người dân tộc thiểu số hiện nay

Ngày đăng: 29/08/2017 Lượt xem: 5773

(GLO)- Trong khi các bạn trẻ người Kinh và số rất ít là người dân tộc thiểu số đang từng ngày nỗ lực vươn lên vượt khó học tập tốt để tự tin bước vào giảng đường đại học, tiếp tục nâng tầm kiến thức để khẳng định năng lực, trí tuệ của bản thân đáp ứng nhu cầu, vị trí công tác ...

Chất lượng đào tạo THPT: Thu hẹp khoảng cách giữa đô thị và nông thôn

Ngày đăng: 30/07/2017 Lượt xem: 994

Tại kỳ thi THPT Quốc gia 2017, Gia Lai đã đạt được những kết quả rất đáng ghi nhận: có 59 điểm 10, 1.721 điểm 9, tỷ lệ đậu tốt nghiệp toàn tỉnh đạt 92,84%, có 9 trường đậu tốt nghiệp THPT đạt 100% (trong đó có 6 trường vùng huyện, thị xã), có 5 thủ khoa thuộc các khối A, A1, B, ...

Chỉ thị “trị” học sinh…bỏ học

Ngày đăng: 21/06/2017 Lượt xem: 1454

Sau 1 năm triển khai thực hiện Chỉ thị số 11 (ngày 21/4/2016) của Ủy ban nhân dân tỉnh Gia Lai về tăng cường công tác huy động học sinh đến trường và hạn chế tình trạng học sinh bỏ học, công tác huy động học sinh đến trường, ngăn chặn tình trạng học sinh nghỉ học, bỏ học giữa ...

Làm chương trình, SGK mới: Chất lượng là trên hết

Ngày đăng: 05/06/2017 Lượt xem: 1452

Ngày 30/5, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã làm việc với Ban Chỉ đạo đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).

Ông Phùng Xuân Nhạ: Xóa biên chế mới tạo được đột phá trong giáo dục

Ngày đăng: 24/05/2017 Lượt xem: 464

"Nếu cứ giữ mãi định biên như hiện nay sẽ khó tạo ra được động lực cho những người tâm huyết và lâu dài khó tạo được đột phá cho quá trình đổi mới giáo dục", Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải thích về việc thí điểm xóa bỏ biên chế giáo viên.

Tổng hợp các ý kiến đóng góp cho Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể

Ngày đăng: 24/05/2017 Lượt xem: 878

Đến ngày 20/5/2017, Ban soạn thảo đã nhận được ý kiến đóng góp của nhiều chuyên gia giáo dục, các nhà khoa học, trong đó có các thành viên Hội đồng quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, các đồng chí nguyên lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo; các tổ chức, cá nhân và 63/63 sở ...